311教育综合中必不可少要考到中国教育史。接下来，北京文都考研网为助统考教育学考生备考一臂之力，特意分享中国教育史考点:民国初年的教育改革，供考生参考。
2020考研311中国教育史考点:民国初年的教育改革
一、制定教育方针
“注重道德教育，以实利主义教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”，这是中国近代第一个实行了的资产阶级国民教育宗旨，完全否定了清末“忠君”、“尊孔”、“尚公”、“尚实”、“尚武”的封建教育宗旨，体现了资产阶级受教育者德、智、体、美和谐发展的教育思想。
二、颁行壬子癸丑学制
1.学制系统
纵向：分为三段四级(初等教育二级，中学一级，大学一级)
横向：分为普通教育、师范教育与实业教育。
师范教育分师范学校和高等师范学校二级，相当于中等和高等教育阶段。实业教育分乙种实业学校和甲种实业学校，相当于高小和中等教育阶段。专门学校，相当于高等教育阶段，本科 3-4 年，预科 1 年。
2.指导思想：
“注重道德教育，以实利教育，军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德”
3.特点和意义
这是中国近代第一个资产阶级性质的学制，批判了清政府“忠君尊孔”的教育思想，废除读经讲经，缩短年限，提倡男女平等的教育权等，促进了学校教育事业的发展，为“五四”新文化运动打下了一定的基础;但经过几年的实施，暴露出越来越多的缺点，如学制整齐划一有余而灵活性不够，中学的修业年限太短而且偏重于普通教育，很难适应当时中国民族工业发展对教育的要求。
三、颁布课程标准
颁布了《普通教育暂行课程之标准》，规定各级各类学校的课程标准和课程表，对学校课程的设置、教学目标、授课时数都作出规定，其特点表现在：废止了讲经读经课;对传统文化采取批判继承的态度;关注对学生的美感和情感教育;注意课程的应用性、平民化和手脑协调发展等。
以上是北京文都考研网给出的“2020考研311中国教育史考点:民国初年的教育改革”，希望对2020统考教育学考生在复习中国教育史内容时有所帮助。祝学子们，在接下来的备考日子里能顺顺利利，加油!
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