发展心理学也是备考统考心理学的考生需要去重点复习的科目。接下来，北京文都考研网为提升心理学考研学子的学习效率，为大家分享了312发展心理学:认知老化的主要理论，供考生参考。
2020考研312发展心理学:认知老化的主要理论
认知老化是限制老年人工作活动能力和降低其生活独立性的重要原因之一，其表现为感知速度减慢，工作记忆下降，抑制无关刺激能力减弱，现场依赖性增强等。
(1)感觉功能理论：该理论认为老年期认知能力的衰退，是由于感觉器官的衰退导致的;
(2)加工资源理论：认知加工是否成功进行是受数量有限的加工资源所限制的，而加工资源直接受年龄的影响。因此，认知功能的衰退归因于老年人加工资源的减少。主要理论有加工速度理论、工作记忆理论、抑制功能理论。
加工速度理论：认为由于中枢神经系统的老化，从而导致信息加工系统加工速度减慢，从而导致认知能力的衰退;
工作记忆理论：认为由于工作记忆广度随年龄老化而减少，从而影响了老年人的心算、推理等认知活动;
抑制理论：有效的加工不但需要激活与当前任务相关的信息，更重要的是要同时抑制与当前任务无关的信息，老年人认知功能衰退往往就是因为不能有效抑制无关信息所致。
(3)执行功能减退说：近年来神经生物学研究表明，额叶是老化最敏感的一个区，由于执行功能与大脑额叶皮层的特殊关系，认知功能的老化就与额叶皮层功能的减退有着密切关系。
以上是北京文都考研网整理的“2020考研312发展心理学:认知老化的主要理论”，希望对心理学考研学子有所帮助。预祝2020考研旗开得胜!
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