2020报考心理学相关专业的考生，专业课考试科目为心理学专业基础综合。下面是北京文都考研网根据心理学考研专业课大纲，整理的教育学原理这一科的习题。题型主要有单选、简答、名词解释等题型。
2020心理学考研教育学原理每日一练
一、选择题
我国1958年确立的教育方针强调 (A)
A.教育必须与生产劳动相结合
B.全面实施素质教育
C.坚持立德树人
D.培养社会主义建设者和接班人
【答案解析】1958年我国提出了“两个必须”教育方针，“两个必须”指的是：教育必须为无产阶级政治服务，教育必须与劳动生产相结合。A项正确。1999年在《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中提出了“全面实施素质教育”。B项不符合题意。2012年在“党的十八大报告”中提出了“立德树人”。C项不符合题意。1993年在《中国教育改革和发展纲要》中提出了“培养社会主义建设者和接班人”。D项不符合题意。
二、辨析题
杜威“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。
【参考答案】错误。
(1)杜威“教育即生活”强调教育是生活的过程，学校生活是社会生活的一种形式，教育并非在日常生活中进行，而是在学校生活中进行的。
(2)杜威“教育即生活”主张学校生活基于日常生活，是对日常生活的简化、净化和均衡，其目的在于通过教育创造一种超越日常生活的更为美好的生活。
(3)学校生活应该与儿童生活和社会生活相契合。
三、名词解释
教学方法(名词解释)：
答: 教学方法是为完成教学任务而采用的方法，包括教师教的方法和学生学的方法，是教师引导学生探讨与掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
其主要特性是:
(1)目的性。教学方法产生于教学目的的需要，是为目的、任务服务，并受其制约的。
(2)双边性。教学方法始终是组织教师与学生为传承知识、技能，促进学生德、智、体、美、综合实践活动能力全面发展，而共同进行的教与学双边互动的活动。这是教学方法独有的重要特点。
以上是“2020心理学考研每日一练”相关信息，希望对大家的复习有所帮助，考生在复习备考期间，可以通过做题来查缺补漏。
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