2020报考心理学相关专业的考生，专业课考试科目为心理学专业基础综合。下面是北京文都考研网根据心理学考研专业课大纲，整理的教育心理学习题。题型主要有单选、简答、名词解释等题型。
2020心理学考研教育心理学每日一练
一、选择题
奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是 (A)
A.小学低年级B.小学中年级C.小学高年级D.初中
【答案解析】“学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是小学低年级”，这是奥苏伯尔认为的观点。故选A。
二、辨析题
场独立型学习风格优于场依存型学习风格。
【参考答案】错误。
(1)学习风格是指个体在学习过程中养成的学习方式的偏好或习惯。个体在知觉时，较多依赖于他们周围的环境信息，即为场依存型学习风格;不受或很少受周围环境因素影响，即为场独立型学习风格。
(2)两种学习风格与学习能力无关，差别主要在于学习过程中个体知觉信息时所依赖的参照系不同。因此，两种学习风格本身是中性的，不存在孰优孰劣。
(3)当个体在处理具体任务时，这两种学习风格各有其适宜的领域。如，场独立型学习风格更适于数学和自然科学的学习;场依存型学习风格则更适于人文社会学科的学习。
三、名词解释
顺应：(名词解释)
随着新知识的同化，原有的知识经验会因为新知识的纳入而发生一定的量变或改组，这就是知识的顺应。当新观念与原有知识可以融洽相处时，新观念的进入可以丰富和充实原有知识。有时，新观念与原有观念会存在一定的偏差，此时新观念的进入会使原有的观念发生一定的调整，以顺应新知识的接纳。
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