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       311教育综合中的教育学原理，所占试卷分值约100分。因此，备考2020考研311教育学考研学子，在暑期阶段复习专业课时，可以背诵重难点知识。下面，北京文都考研网为助311教育学考生一臂之力，整理出311教育学原理知识:中小学常用教学方法，供考生参考。

2020考研311教育学原理知识:中小学常用教学方法

中小学常用的教学方法主要有讲授法、谈话法、讨论法、实习作业法、演示法、练习法、参观法和自学辅导法。

(一) 以语言传递信息为主的方法

1. 讲授法

讲授法师教师通过语言系统连贯地向学生传授科学文化知识、思想理念，并促进他们的智能与品德发展的方法。可分为讲述、讲解、讲演、讲读。

基本要求如下：

(1)教授内容要有科学性、系统性、思想性、启发性、趣味性。

(2)讲究讲授的策略与方式。

(3)讲究言艺术。

2 谈话法

谈话法是教师按一定的教学要求向学生提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式来引导学生思考、探究，获取或巩固知识，促进学生智能发展的方法。亦叫问答法。

基本要求：

(1)要准备好问题和谈话计划。

(2)要善问。

(3)要善于启发诱导。

(4)要做好归纳、小结。

3 讨论法

讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨，辨明其是非真伪以获取知识的方法。

基本要求：

(1)讨论的问题要有吸引力。

(2)要善于在讨论中对学生启发、引导。

(3)做好讨论小结。

(二) 以实际训练为主的方法

1 练习法

练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作，或解决某类作业与习题，以加深理解和形成技能技巧的方法。

基本要求：

(1)练习的自觉性。

(2)循序渐进、逐步。

(3)严格要求。

2 实验法

实验法是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业，观察事物和过程的发生和变化，探求事物的规律，以获得知识和技能的方法。

基本要求：

(1)做好实验前的准备。

(2)明确实验的目的、要求与做法。

(3)注意实验过程中的知道。

(4)做好实验小结。

3 实习作业法

实习作业法师学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的方法。

主要要求：

(1)做好实习作业的准备。

(2)做好实习作业的动员。

(3)做好实习作业过程的指导。

(4)做好实习作业总结。

(三) 以直接感知为主方法

1 演示法

演示法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件，使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。

基本要求：

(1)做好演示前的准备。

(2)要使学生明确演示的目的、要求与过程。

(3)要指导学生善于观察。

(4)演示要尽可能使学生用多种感官感知事物。

(5)演示时要和教师的讲授及谈话密切结合。

(6)教具的演示要适时、适当。

2 研究法

研究法是学生在教师的指导下通过独立的探索，创造性地解决问题，获取知识和发展能力的方法。

基本要求：

(1)正确选定研究课题。

(2)提供必要的条件。

(3)让学生独立思考与探索。

(4)循序渐进、因材施教。

3. 读书指导法

读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书、参考书以获取或巩固知识的方法。

基本要求：

(1)提出明确的目的、要求和思考问题。

(2)教给学生读书的方法。

(3)善于在读书中发现问题与解决问题。

(4)适当组织学生交流读书心得。

       以上是北京文都考研网给出的“2020考研311教育学原理知识:中小学常用教学方法”，希望对备考311教育学考生，在复习教育学原理时有所帮助!祝2020考研金榜题名!

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