2020报考心理学相关专业的考生，专业课考试科目为心理学专业基础综合。下面是北京文都考研网根据心理学考研专业课大纲，整理的教育学原理这一科的习题。题型主要有单选、简答、名词解释等题型。
2020心理学考研教育学原理每日一练
一、选择题
教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验，尊重学生发展的差异性。特别强调这一观点的教育学流派是（A）
A.实用主义教育学B.文化教育学C.实验教育学D.批判教育学
【答案解析】实用主义教育学的主张包括：(1)教育就是学生个体经验持续不断的增长。(2)教育即生活。(3)课程组织应以学生的经验为中心，并不是以学科知识体系为中心。(4)学校可以说是一个雏形的社会。(5)教学过程应特别重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性。(6)师生关系应以儿童为中心，教师只是学生成长的帮助者，而非领导者。故选A。
二、辨析题
现代教育旨在为一个尚未存在的社会培养新人。
【参考答案】正确。
(1)不同于相对封闭而稳定的传统社会，现代社会变化迅速，具有不可预知性和不确定性。教育要应对这种挑战，充分发挥其社会功能，就不能只是再生产既有的社会结构和社会关系。
(2)面向未来是现代教育区别于传统教育的一个重要特征。现代教育不仅要传递人类的文化遗产，适应社会现实需求，更要培养社会进步与变革的引领者和促进者。
三、名词解释
课程
(1)含义：课程是由一定的育人目标、特定的知识经验和预期的学习活动方式构成的一种动态的教育存在，是一种蕴含着丰富、基本而又有创造性与潜质的一套计划与设定。广义的课程是指学生在学校获得的全部经验。狭义的课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的学习目标、内容、范围(科目与活动)及其进程的综合。
(2)从育人目标的角度看，它是一个培养人的蓝图;从课程内容的角度看，它是一种适合学生身心发展规律的、连接学生直接经验和间接经验的、引导学生个性全面发展的知识体系及其获取的途径。
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