2020报考心理学相关专业的考生,专业课考试科目为心理学专业基础综合。下面是北京文都考研网根据心理学考研专业课大纲,整理的教育心理学习题。题型主要有单选、简答、名词解释等题型。
2020心理学考研教育心理学每日一练
一、选择题
下列选项中,由学习引起的行为变化是(B)
A.视觉适应
B.望梅止渴
C.青春期男孩变声
D.服用兴奋剂提高成绩
【参考答案】服用兴奋剂提高成绩是属于药物引起的行为变化;青春期男孩变声是属于生理成熟引起的行为变化;视觉适应属于生理适应;望梅止渴是经典性条件学习引起的行为变化的典型表现。故选B。
二、辨析题
智力是创造力的充要条件。
【答案要点】错误。
智力是创造力的必要条件,而不是充分条件。从智力与创造力的关系来看,高智力者,创造力可高可低;低智力者,创造力一定低。反过来看,高创造力者,智力较高;低创造力者,智力可高可低。
智力是创造力的一个重要影响因素,但不是唯一的决定因素,创造力还受到知识、人格特征、动机等因素的影响。
三、名词解释
替代性强化(名词解释)
答:替代强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念,指观察者因看到榜样受到强化而受到强化。一般说来,学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为,就会增强产生同样行为的倾向;如果看到失败的行为、受到惩罚的行为,就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来,对榜样行为的强化,通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。这种代理强化和由此产生的动机作用,可以说是班杜拉“模仿”的机理。
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