199管理类联考综合能力中的逻辑，考察考生逻辑思维能力。因此，大家想要攻克逻辑题，其实是有一定的做题方法和技巧。接下来，北京文都考研网小编为助力2020参加199管理类联考综合能力学子们，能够轻松应对逻辑题，特意整理了199论证逻辑假设题型(17)，供考生参考。
以下哪项最可能是上述科学家观点的假设?
(A)婴儿的学习能力是天生,他们的大脑与其他动物幼崽不同。
(B)通过碰触、玩耍和观察等方式来学习是地球上最有效率的学习方式。
(C)即使是最好的机器人,它们的学习能力也无法超过最差的婴儿学习者。
(D)如果机器人能像婴儿那样学习,它们的智能就有可能超过人类。
(E)成年人和现有机器人都不能像婴儿那样毫不费力地学习。
以下哪项最可能是上述论证的预设?
(A)计算可以形成自然进化能力。
(B)计算机很难真正懂得人类语言,更不可能理解人类的感情。
(C)理解人类复杂的社会关系需要自我学习能力。
(D)计算机如果具备完全的自我学习能力,就能形成直觉、多层次抽象等智能。
(E)直觉、多层次抽象这些人类独特智能无法通过学习获得。
1.答案:B。
解析:题干根据婴儿的学习方式,推出婴儿是最有效率的学习者,进而提出研制学习方式接近于婴儿的机器人。B项如果为假，就无法说明婴儿是地球上最有效率的学习者,研制模仿婴儿学习方式的机器人就没有意义了,所以B项是必须假设的。
E项是过度假设,题干未涉及成年人。即使婴儿的学习方式是最有效率,也不能排除成年人具有相同的学习能力。
2.答案:E。
解析:本题题干可以概括为:①人类有独特智能；②计算机自我学习能力还有待进一步发展；③所以计算机无法达到或超过人类的智能。为得到第三句这个否定性的结论,题干的两个前提之间需要关联,而且这种关联应该是否定性的，即“独特智能”无法通过“自我学习”获得。B项说的是情感问题,C项说的是社会关系，都与题干无关；A和D项是对题干的削弱。
逻辑在199管理类联考综合能力试卷中所占分值为60分，因此，备考该科目考生需要从现在开始抓紧时间，积极复习。以上是小编分享的“2020考研199论证逻辑假设题型(17)”，希望对考生在学好逻辑时有一定帮助!预祝，2020考研金榜题名!
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