311教育综合中的外国教育史，所占分值较大。为了帮助备考教育学专业考生们，快速梳理知识框架。小编特意分享-2022考研311外国教育史:古罗马教育，供考生参考。
2022考研311外国教育史:古罗马教育
一、西塞罗
代表作：论雄辩家
雄辨家定义：就是能够就眼前的任何问题进行得体、生动而有说服力的进行演说的人
雄辩家具备的条件：广博的知识、修辞学素养、优美的举止和文雅的风度
培养雄辩家的方法：练习，模仿，写作
人道教育思想：充分发挥人之所以为人的特点;以同情、仁爱和礼让等规范处理人与人的关系;具备文化素养的人才能被称为人
二、昆体良
代表作：雄辩术原理-西方首部专门以教育为题材的教育学著作，也是系统教学方法的著作
教育观：德行是雄辩家的首要品质;肯定教育的重大作用;学校教育优于家庭教育
教学观：课程设置;教学方法;劳逸结合原则;注意培养学生的能力
教师观：德才兼备、爱护学生、教学艺术、尊重差异，因材施教、有耐心，注意分寸
综上是“2022考研311外国教育史:古罗马教育”，希望对2022教育学考研者们，在复习专业课上面有所帮助!预祝2022考研考出好水平，加油!
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