311教育综合中的外国教育史，所占分值较大。为了帮助备考教育学专业考生们，快速梳理知识框架。小编特意分享-2022考研311外国教育史:柏拉图教育思想，供考生参考。
2022考研311外国教育史:柏拉图教育思想
一、人物简介
柏拉图是西方教育史上伟大的教育家，主要教育活动是主持和创办学园。其主要著作《理想国》与卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》并称为教育史上三个里程碑式的著作
二、学园
西方较早的高等教育机构;教学与探索思辨相结合、讲授与自由讨论相结合;哲学和科学的中心
三、学习即回忆
个别的感性认识不能得到真知识，从感性认识引起的思维认识才能达到对真理的把握;思维、共相与外界无关，存在于人的灵魂内部;人出以前已经获得一切知识，通过感性事务的接触回忆起被遗忘的知识
四、理想国(政治和教育)
1.教育目的：哲学王
2.教育内容：七艺
3.教育作用
4.教育阶段：学前教育、普通教育、高等教育
高等教育又分意志教育阶段;发展智慧阶段;继续学习;哲学王
五、对柏拉图教育思想的评价
优点：
1.它体现了国家对教育的重视，教育与政治结合。
2.高度评价教育在人的塑造中的作用，重视体育训练，将算术、几何、天文、音乐理论四门课程(后来成为四艺)列入教学科目。
3.首次提出以考试作为选拔人才的手段之一。
4.强调身心协调发展、男女教育平等。
5.注意早期教育，主张课程与实践相结合，反对强迫学习。
6.以理性指导欲望作为道德教育的中心任务。这些就是《理想国》中教育观的积极因素，对后来西方教育理论的发展产生了长期影响。
缺点：
1.过于强调一致性，用一个刻板的模子塑造人，忽视个性发展。
2.拒绝改变，认为变革会给国家带来危害等。
综上是“2022考研311外国教育史:柏拉图教育思想”，希望对2022教育学考研者们，在复习专业课上面有所帮助!预祝2022考研考出好水平，加油!
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