心理学考研备考中，我们不仅要把专业课知识过几遍外，还需要背诵一定量的题!接下来，小编为帮助考生们牢固心理学专业课的知识，特意分享——2021心理学考研背诵题:简述侵犯行为，供考生参考。
2021心理学考研背诵题:简述侵犯行为
简述侵犯行为。★★★(选择题、简答题、综合题)
(一)定义
侵犯行为(aggressive behavior) 简称侵犯， 有时也称为攻击行为，是一种有意违背社会规范的伤害行动。伤害行动动、伤害意图与社会评价是侵犯概念的三个要素。
(二)理论
1.生物学理论
弗洛伊德等人的本能论指出，人类的攻击行为根源于一种自我破坏的冲动，攻击行为把这种对死亡原始的强烈欲求所蕴含的能量转向他人。洛伦兹认为攻击行为更多是适应性的而非自我破坏。但是两种理论都认为，攻击性的能量来自本能，是非习得的和普通的。
2.挫折—攻击理论(先受挫，才会有攻击)
挫折总会导致某种形式的攻击行为。而且，攻击的能量并非直接朝挫折源释放，人们会学会克制地报复，会把自己的敌意转移到一些安全的目标上。
3.社会学习理论
班杜拉提出通过观察别人，人们也可以进行同样的学习，像很多社会行为一样，当看到别人表现攻击行为没有受到惩罚时，我们会习得攻击行为。社会学习使家庭、亚文化和大众媒体都能对攻击行为产生重要的影响。
(三)影响因素
1.个人因素
(1)A型人格(爱冒险);
(2)敌意归因偏差(归因于对方有敌意);
(3)性别差异(男人身体攻击，女人言语攻击)。
2.情境因素
(1)高温(冬天治安好，夏天治安差，但是温度过高攻击行为也可能减少);
(2)酒精和药物;
(3)唤醒水平(兴奋更容易打架)。
3.社会因素
(1)去个性化(个人在群体当中容易从众做出破坏行为);
(2)媒体暴力(如古惑仔)。
(四)控制与减少
1.侵犯行为的控制：社会制约、避免去个性化、道德发展水平。
2.减少方法与途径：建立社会公平、宣泄、培养移情能力、培养成熟个性。
以上是“2021心理学考研背诵题:简述侵犯行为”，希望对2021心理学考研者们，在备考中起到一定的帮助!祝2021考研金榜题名!
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