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      心理学考研备考中，我们不仅要把专业课知识过几遍外，还需要背诵一定量的题!接下来，小编为帮助考生们牢固心理学专业课的知识，特意分享——心理学考研背诵题:心理学的研究方法，供考生参考。

2021心理学考研背诵题:心理学的研究方法

简述心理学的研究方法。★★(简答题、综合题)

(一)观察法

1.含义

在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行系统的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的方法。观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段，以及观察者的毅力和态度。

2.优点

(1)适用范围较大;

(2)简便易行;

(3)观察法是对被观察者的行为进行直接的了解，因而能收集到第一手资料;

(4)被观察者处于自然状态，所得材料比较真实。

3.缺点

(1)存在偶然性，不能揭示因果关系;

(2)难以进行重复观察，观察的结果也难以进行检验和证实;

(3)得到的结果难以进行精确的分析;

(4)由于对条件未加控制，观察时可能出现不需要研究的现象，而要研究的现象却没有出现(难以控制目标现象的出现);

(5)观察容易“各取所需”，即观察的结果容易受到观察者本人的兴趣、愿望、知识经验和观察技能的影响。

(二)测验法

1.用一套预先经过标准化的问题(量表)来测量某种心理品质的方法。

2.基本要求

(1)信度：指一个测验的可靠程度;

(2)效度：指一个测验有效地测量了所需要的心理品质的程度;

(3)标准化：编制心理量表的过程和施测过程要系统化、科学化，对结果的解释也要严谨、客观、符合科学。

3.优点

(1)简便省力，易于实行;

(2)种类多，灵活方便;

(3)所使用的标准化测量编制十分严谨、结果可靠;

(4)所得结果的量化程度高，结果处理十分方便;

(5)有常模进行比较，便于对照。

4.缺点

(1)不可避免地受到经验和文化的影响;

(2)一般是间接测量，通过对行为的测量来推断心理，如果行为样本选择不准，所得结果就很难准确;

(3)对施测者要求高，需要具备专业知识和熟练的测量技能;

(4)测量成绩只表明“结果”，不反映过程。

(三)相关法

1.不同变量之间相随变动的关系，称之为相关。对不同心理现象进行量化，求取其相关关系的研究方法，就是相关法。

2.分类

(1)正相关：一个变量变动时，另一个变量变化方向相同。

(2)负相关：一个变量变动时，另一个变量变化方向相反。

(3)零相关：一个变量变动时，另一个变量无规则地变化。

3.优点

(1)通过相关研究可对人的心理现象进行预测;

(2)相关研究可以进行验证;

(3)数量化指标明确，且具有方向性;

(4)可反映变量间关系的具体情况和程度;

(5)往往作为其他研究方法的基础，以便进行进一步研究。

4.缺点

无法确定因果关系。

(四)实验法

在控制条件下对某种心理现象进行观察的方法叫实验法。

1.分类

(1)实验室实验，借助专门的实验设备，在对实验条件进行严格控制的情况下实施的实验。

(2)自然实验，也叫现场实验，虽然也对实验条件进行适当的控制，但往往是在人们正常学习和工作的情境中进行的，即实验情境更符合现实。

2.优点

(1)可以揭示因果关系;

(2)可重复，可检验;

(3)数量化指标明确。

3.缺点

(1)主试效应：研究者的期待和态度等可能会对实验产生影响;

(2)被试效应：被试意识到自己正在接受实验，可能干扰实验结果的客观性;

(3)对于复杂行为无法测量;

(4)不适用于探索性研究。

(五)个案法

对某个人进行深入、详尽地观察与研究，以便发现影响某种行为和心理现象的原因的方法。

1.优点

(1)和其他方法配合使用，可以收集更丰富的个人资料;

(2)能够详细解释个体某些心理和行为产生、发展、变化的原因，有助于研究者获得某种假设;

(3)用个案法研究儿童心理发展，在现代心理学中曾起到重要作用。

2.缺点

研究案例太少，结果可能只适用于个别情况，在概括结论或推广结果时，需持谨慎态度。

      以上是“2021心理学考研背诵题:心理学的研究方法”，希望对2021心理学考研者们，在备考中起到一定的帮助!祝2021考研金榜题名!

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