2020考研333教育综合名词解释：稷下学宫和有教无类
在333教育综合考试中，名词解释这一题型占有很大的比重，所以在2020考研复习的最后阶段，参加333教育综合考试的考生要充分利用这些名词解释的真题，掌握命题规律和答题技巧，才能在考试中取得好成绩。下面就跟小编一起来看2020考研333教育综合名词解释：稷下学宫和有教无类的内容吧。
1.稷下学宫【2010、2015-陕西师大】【2012-江苏师大/山东师大】【2013-河南师大】【2014、2017-江西师大】【2014-辽宁师大】【2015、2016、2017-上海师大】【2017-天津师大】
（1）稷下学宫是战国时代齐国一所著名的学府，既是战国百家争鸣的中心与缩影，也是当时教育上的重要创造。
（2）稷下学宫是由官家举办而由私家主持的特殊形式的学校，是集讲学、著述、育才活动为一体并兼有咨议作用的高等学府。具有学术自由、待遇优厚、管理规范、“不治而议政”等特点。
（3）稷下学宫促进了战国时期思想学术的发展，也显示了中国古代士人的独立性和创造性，并创造了一个出色的教育典范。
2.有教无类【2010-江苏师大】【2011-杭州师大/河南师大/湖南师大/辽宁师大/浙江师大/东北师大】【2012-杭州师大/云南师大】【2014-江苏师大/四川师大】【2017-河南师大】【2018-北师大/贵州师大】
（1）“有教无类”是孔子的办学方针，指不分贵贱贫富和种族，人人都可以入学受教育。
（2）“有教无类”的提出是针对奴隶主阶级垄断学校教育而言的，打破了奴隶贵族的教育垄断，打破了“礼不下庶人”的等级制度，把受教育的对象扩大到平民，进一步促进了文化下移和战国时期文化学术的繁荣和百家争鸣。
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