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2024教育学考研333练习题:简答题-简述教师劳动的特点

时间:2023-04-20 23:18:30 编辑:Lcc

      教育硕士中的333教育综合把4门课程融合到一张试卷中来考核考生。下面,小编为了帮助2024教育学考研者们,学好这些内容,特意精心整理出——2024教育学考研333练习题:简答题-简述教师劳动的特点,供考生参考。

2024教育学考研333练习题:简答题-简述教师劳动的特点

简答题-简述教师劳动的特点

( 1 )教师劳动的复杂性表现为教师需要运用多方面的知识、能力,投入更多的时间,消耗更多的精力来从事教书育人的工作。主要体现在教师劳动对象的复杂性、教师劳动过程的复杂性、教师劳动需要的能力复杂、教师职责的多方面性。

⑵教师劳动的示范性特点是指教师的学识、思想、情感、性格、意志、言行等,都对学生产生影响并受到学生严格监督的特性。示范性特点是由教师劳动手段所具有的示范性特征和学生的向师性和模仿性两个方面的因素决定的。

( 3 )教师劳动的创造性表现为教师必须从学生的实际出发,精心设计教育教学方案,并根据学生的反应,及时、准确地调整教育教学方法与进程,有效地促进学生的发展。首先,教师的劳动对象是人,主要是正在成长中的青少年一代组成的学生集体。其次,教师劳动的内容和手段是不断变化的。

( 4 )教师劳动的专业性突出表现在教师对育人的崇高敬业精神和道德修养上,对教育教学专门化知识和技能的掌握和教育活动的自主权上。而这点在我国现阶段并未得到真正落实。

      综上是“2024教育学考研333练习题:简答题-简述教师劳动的特点”,希望考生先自己做,然后再核对参考答案。没有一条路是平坦的,没有一座山是毫无崎岖的,而大海更不会是风平浪静的。人生之路,荆棘遍地,坎坷泥泞不可计数,唯有坚强者才能披荆斩棘,扫平坎坷走到路的尽头。加油!

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