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2021考研333教育综合背诵知识:公学的由来

时间:2020-08-20 18:06:56 编辑:leichenchen

      333教育综合是教育硕士考研者们,需要好好备考的专业课科目之一。该综合涵盖教育学原理、中国教育史、外国教育史和教育心理学,四部分内容。接下来,小编为帮助333教育硕士考研儿,提习效率,特意分享——333教育综合背诵知识:公学的由来,供考生参考。

2021考研333教育综合背诵知识:公学的由来

公学:是英国的私立精英学校。公学虽然称为“public school”,却不表示是由政府设立的,是相对于私人延聘家庭教师的教学而言,强调的是由公共团体集资而办,其教学目的是培养一般公职人员,学生在公开场所接受教育,条件好收费贵,是典型的贵族学校。

英国的公共学校,公学部分与皇室有关,另有是由一些较富有的社会人士设立,为他们的子女提供教育。公学最早时是为比较贫穷人家或平民的子弟提供教育的场所,但到十八世纪逐渐发展成为贵族学校,入读这种学校的基本条件并不是学费,而是家庭背景。校方会先衡量申请者的家庭是否合乎学校的校风,即指该家庭是否属于中产或贵族,才决定招收这位学生与否。

公学的行政领导是校长和通常由10~12人组成的学务委员会。校长是经过候选竞选而被任用的,除负责学校的领导工作外,并每周亲自授课15学时。牛津、剑桥两所大学也为公学提供优良的师资。

英国的较高统治者大多出身于公学。据1952年统计,大约有87%的将军、83%的主教、67%的高级官吏、82%的殖民地总督、85%的法官、95%的高级外交官和88%的大使,都曾在公学学习过。

英国的公学制度曾经屡次被批评为是一种不民主的教育制度。公学委员会在1968年和1970年的报告中也提出了一些改良措施,试图扩大招生的范围,并与国家的普通教育制度相平行,以缓和社会矛盾。但是,这种符合统治阶级利益,在国家生活中起过重要作用的教育机构,目前仍未从根本上有所改变。

      以上是“2021考研333教育综合背诵知识:公学的由来”,希望对教育硕士考生有所帮助!祝2021考研成功!

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