199管理类联考综合中的逻辑，是2020考研管综考生必须要花大量时间去练习的部分。尤其在暑期阶段，我们不仅要掌握逻辑基本知识，还需结合一定量的题海战术，来自我检测。下面，北京文都考研网分享出199管综逻辑基本知识:削弱质疑，供考生参考。
2020考研199管综逻辑基本知识:削弱质疑
(一)论证模式简图
论据————论证————结论
(二)削弱质疑思路
1.找结论、论点
论点特征词：动词(认为、表明、说明、以为、建议、推测、推断、断定……)
连词(由此可知、由此可见、因此、所以、那么、简而言之……)
2.找前提、论据
论据特征词：连词(理由是、根据是、因为、由于、假如、既然、例如……)
3.确立削弱方式
否论据
否结论
否论证方式
(三)削弱模型小结
1.否论据
通过否定论据来否定结论，是间接削弱。
2.否结论
直接反驳或者反对结论，是直接削弱。
3.否论证方式
(1)因果论证:结论是A导致B，符号化为A——B。
| 削弱方式 | 削弱选项表达 | 削弱符号化 | 削弱力度 |
| 因果倒置 | B导致了A | B——A | 强 |
| 有因无果 | 有A却不导致B | A——¬B | 次强 |
| 另有他因 | C才是B的因 | C——B | 弱 |
| 无因有果 | 没有A也导致B | ¬A——B | 次弱 |
(2)目的途径：用A途径达到B目的，符号化A——B。
削弱主要有两种：一个是途径A不可行;另一个是B目的达不到。
(3)统计削弱(以偏概全)
削弱为：一种是样本不典型;另一种是样本不能反映总体的情况。
(4)比例削弱：统计削弱中的数据比较。
(5)对比削弱：试验结论(试验有A影响，得出结论B)
削弱对比有两种：试验无A影响，得出结论B;
试验有A影响，未得出结论B。
(6)类比削弱：
通过类比B与A之间的相似性，得出一个关于B的结论是和A的结论一样。削弱这个结论的一个典型的方法就是说明A和B之间没有相似性，就是A和B不同，这样关于A的结论，对B就不适用。
以上是北京文都考研网给出的“2020考研199管综逻辑基本知识:削弱质疑”，希望对复习管综逻辑的考生，在学习能力的提升方面起到一定的促进作用。祝2020考研顺利!
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