311教育综合中必不可少要考到中国教育史。接下来，北京文都考研网为助统考教育学考生备考一臂之力，特意分享中国教育史考点:私人讲学的兴起，供考生参考。
2020考研311中国教育史考点:私人讲学的兴起
一、私学兴起的原因
(1)经济和政治的变革造成礼崩乐坏，从而打破了奴隶主贵族垄断教育的局面。于是，官学衰落，文化下移，为私学的产生提供了条件。
(2)士阶层的崛起
春秋时期，各诸侯国争先养士，而士也从自己的利益和政治立场出发，积极投靠有权势的人，寻求出路，以实现自己的政治主张。他们要成为士，首先要学习文化，必然从师受教，为私学发展提供了条件。
二、私学产生的影响
(1)私学冲破了“天子命之教，然后为学”的旧传统，使学校从王宫官府中解放出来，打破了政教合一、官师合一的旧官学教育体制，使教育成为一种独立的活动，教师开始成为独立的社会职业;
(2)扩大了教育对象;它冲破了西周“学在官府”的局面，扩大了教育对象。
(3)私学使教育内容与教育方式得到新的发展。在教育内容上，突破了西周的“六艺”范围，各家各派可以自由传授自己的政治、道德观点和新的知识、技能。在教育方式上，私学可以没有固定的教育场所，而以教师为中心，以学生主动求学为动力基础，办学具有相当大的灵活性。
(4)私学通过自由办学、自由讲学来发展教育事业，从而积累了丰富的教育经验，促进了先秦教育理论的发展，也由此揭开了春秋战国时期百家争鸣的序幕。
以上是北京文都考研网给出的“2020考研311中国教育史考点:私人讲学的兴起”，希望对2020统考教育学考生在复习中国教育史内容时有所帮助。祝学子们，在接下来的备考日子里能顺顺利利，加油!
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