读史使人通晓古今，使人明智。尤其对于2020参加统考历史学的考生而言，在历史专业知识的掌握上，更应该比非专业人士懂得更多!接下来，北京文都考研网小编为了助力历史学考研学子在复习阶段巩固知识，今天为大家分享了世界近现代史:文艺复兴与人文主义，供考生参考。
2020考研统考历史学|世界近现代史:文艺复兴与人文主义
一、文艺复兴运动的背景
1、文艺复兴的含义(“Renaissance”)：所谓“文艺复兴”，表面是指人文学者，在“在复兴古典文化”的旗帜下，致力于发掘意大利固有的与拜占廷灭亡后逃亡到意大利来的学者携带来的古希腊罗马的文化遗产。实际是吸收古典文化的思想营养来进行反神权、反封建的新文化创造，是欧洲从中世纪向近代社会转型时期新兴资产阶级反神权、反封建的新文化运动。
2、文艺复兴的时间(14—16世纪)：14世纪首先发端于意大利。16世纪达到高潮。
3、文艺复兴首先发生于意大利的原因：
经济因素，资本主义手工工场的发达;政治原因，新兴资产阶级日益强大，并登上政治舞台，一些封建独裁者较为注重工商业的发展，与资产阶级关系密切;历史原因，意大利分裂割据的局面，使资产阶级迫切需要统一和反封建、反神权。
二、人文主义思潮
1、人文主义的思想内容：主要表现在文学、艺术、哲学、教育和自然科学中的反神权、反封建的精神或思想内容。
2、人文主义的实质：人本观。
三、西欧各国的文艺复兴
1、意大利文艺复兴(14-15世纪)
反映在：政治观、文学、艺术方面的成就与活动。注意它们的代表人物与代表著。
2、“北方文艺复兴”(15世纪中期-16世纪)
从15世纪中期起，人文主义思潮开始意大利以北的西欧各国各地区传播，不少意大利人文学者前往法国、德国、英国等地传授拉丁文和希腊文知识，介绍古典的与意大利的人文主义著述。结果带动了当地的人文主义思想与活动的兴起，这主要发生在德国、法国、英国、西班牙、尼德兰。这就称“北方文艺复兴”。各国都有著名的代表人物与代表著。
以上是北京文都考研网给出的“2020考研统考历史学|世界近现代史:文艺复兴与人文主义”，希望对历史学考生在复习该内容上有所帮助!
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