统考311教育学考研学子，在备考中一定不要忘记识记名词解释。要知道该题型在试卷中必不可少!下面，北京文都考研网小编为教育学考研者，整理出311中国教育史名词解释:六学二馆，供考生参考。
2020考研311中教史名词解释:六学二馆
隋唐时官学有了较为完善的发展，唐在隋的基础上，中央设有国子学、太学、四门学、书学、算学、律学六学，六学中前三学似属大学性质，学习儒家经典，后三学似属专科性质。六学属于直系，归国子监统领。此外，唐还设有崇文馆、弘文馆和医学，属于旁系。弘文馆、崇文馆二馆作为收藏书籍、校理书籍和研究教授儒家经典三位一体的场所。
【背景知识扩展】
意义：唐在隋的基础上，六学中前三学似属大学性质，学习儒家经典，后三学似属专科性质。
弘文馆本是太祖武德四年设立，初名修文馆，属门下省。武德九年，太宗即位，始改称弘文馆，置生徒数十名，大多是皇族勋戚子弟，师事学士学习经史书法。得入弘文馆，是大唐士人的无尚荣耀，比国子监六学的学生地位要高得多了
课程：不过正因为如此，弘文馆的学生要学的内容比一般太学生少得多，考试的要求也低。“其弘文、崇文馆学生，虽同明经、进士，以其资荫全高，试取粗通文义。弘、崇生，习一大经、一小经、两中经者，习《史记》者、《汉书》者，《东观记》者，《三国志》者，皆须读文精熟，言音典正。策试十道，取粗解注义，经通六，史通三。其试时务策者，皆须识文体，不失问目意。试五得三，皆兼帖《孝经》、《论语》，共十条。”这是《大唐六典》中所记，从“试取粗通文义”六字来看，就可以看得出弘文馆的学生要轻松许多，因此弘文馆的学生每天的吹牛闲聊也成了日常功课。
校规：唐朝的“六学二馆”是有不同的入学要求的，有严格的等级限制，这反映了社会政治经济影响和制约着教受教育权的分配
以上是北京文都考研网给出的“2020考研311中国教育史名词解释:六学二馆”，希望对参加2020统考教育学的考生有所帮助!祝2020考研顺利!
推荐阅读：
![京网文[2014]2116-316号](https://bj.wendu.com/imgs/jingicp.jpg){kind=link}
