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2024心理学考研312普心知识点:睡眠与梦

时间:2023-03-14 18:16:54 编辑:Lcc

      心理学考研312专业课,想要学好,需要知晓哪些是重难点知识。接下来,小编为广大2024心理学考研者们,整理出——2024心理学考研312普心知识点:睡眠与梦,供考生参考。

2024心理学考研312普心知识点:睡眠与梦

1.睡眠

睡眠是意识的一种形式,它并不是完全失去意识,而是和觉醒对立的一种意识状态。

(1)睡眠的阶段。

个体在清醒状态下脑电波是高频低幅的β波(14-30Hz),安静时脑电波是a波(8~13Hz)。个体在睡眠过程中脑电波从高频低幅向低频高幅变化,可以分为五个阶段:

①一阶段。

A.脑电变化:混合的频率,频率和振幅都较低。

B.持续时间:10 分钟。

C.主要特点:在这个阶段处于浅睡阶段,身体放松,呼吸变慢,容易被外部的刺激惊醒。

②二阶段。

A.脑电变化:偶尔出现睡眠锭(短暂爆发的高频高幅的脑电波)。

B.持续时间:20 分钟。

C.主要特点:个体较难唤醒。

③三阶段。

A.脑电变化:频率变低、波幅变大,出现δ波,有时会出现睡眠锭。

B.持续时间: 40分钟。

C.主要特点:肌肉逐渐变得更放松。

④四阶段。

A.脑电变化:持续低频高幅的δ波。

B.主要特点:深度睡眠阶段,个体肌肉进一步放松, 身体各项指标都变慢,有时发生梦呓、梦游、尿床等。

三和四阶段的睡眠称为“慢波睡眠”。

⑤快速眼动睡眠阶段(REM 阶段)。

出现像清醒状态下的高频低幅的脑电波,眼球转动、梦境往往是在这个阶段出现的。

(2)睡眠阶段的规律。

①一夜:前四个阶段总共持续90分钟左右,此后便进人快速眼动睡眠阶段,快速眼动睡眠阶段首次仅持续5~ 10分钟,此后出现的时间越来越长,后一次长达1小时。而第三和第四个睡眠阶段在黎明时会消失。

②一生:婴儿的快速眼动睡眠时间非常长,随着年龄的增长,快速眼动睡眠时间逐渐缩短,老年人每晚睡眠中的快速眼动睡眠时间非常少。

(3)睡眠的功能。

①功能恢复理论认为,睡眠可以使身体和大脑得到休息,以恢复其功能。但实验证明,睡眠的时间是可以通过训练缩短的,关键是增加睡眠质量,增加深度睡眠的比例。

②生态学理论从生物进化的角度出发,认为睡眠是为了减少能量的消耗和避免受到伤害。

2.梦

梦剥夺的实验证明,做梦是一种正常的生理和心理现象,刺夺梦对心理和生理机能都会造成不良的影响。

(1)梦的解释。

①精神分析的观点。精神分析学家弗洛伊德和荣格等人认为,梦是潜意识过程的显现,是通向潜意识较可靠的途径。

或者说,梦是被压抑的潜意识冲动或愿望以改头换面的形式出现在意识中,这些冲动和愿望主要是人的性本能和攻击本能的反映。梦实际上是个体的一种象征含义,可以分为显性梦境和隐性梦境。显性梦境是在回想时能够说出梦的内容,隐性梦境是蕴含于显性梦境中的梦的含义。

弗洛伊德还认为,梦并不是无意义的、杂乱无章的,梦代表了个人某些愿望的满足,即潜意识欲念的要求和冲突,因此是有意义的,也是具有独特价值的。对梦的加工方式有压缩、转移、象征化和再度修饰。

②生理学的观点认为,梦是个体对脑的随机神经活动的主观体验。

③认知心理学的观点认为梦担负着一.定的认知功能, 在睡眠中,认知系统仍然对存储的知识进行检索、排序、整合、巩固等。

(2)梦的特点。

霍布森等人的研究认为,梦具有认知的不确定性、梦境的不协调性和不连续性,而且主要是梦境的不连续性。

      综上是“2024心理学考研312普心知识点:睡眠与梦”,希望考生们在理解的基础上来记忆。预祝各位心理学考研儿们,2024考研都顺利,加油!

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