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       心理学考研学子们，在强化提升阶段需要做题来查漏补缺。接下来，北京文都考研网为助心理学考研者一臂之力，分享“312统考历年真题:记忆”，供考生参考。

2020考研312统考历年真题:记忆

一、单项选择题

1.长时记忆最主要的编码方式是()(2008.11)

A.视觉编码B.听觉编码C.语义编码D.形象编码

2.在对系列呈现的学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为()(2008.12)

A.首因效应 B.启动效应C.词优效应 D.近因效应

3.贾维克(Jarvik)和艾斯曼(Essman)的小白鼠跳台实验所支持的记忆学说是()(2009.9)

A.脑机能定位说 B.突触生长说C.反响回路说 D.记忆分子说

二、多项选择题

1.对下列内容的记忆,属于陈述性记忆的有()(2009.67)

A.端午节的日期B.雨的成因C.骑车的技能D.舞蹈表演

2.根据记忆的SPI理论,记忆系统的特点有()(2010.66)

A.串行编码 B.并行存储 C.独立提取 D.渐进遗忘

3.测量记忆保持量的方法有()(2011.67)

A.再认法B.重构法C.节省法D.词干补笔法

三、简答题

1.简述短时记忆的含义与主要特点。(2008.76)

2.什么是短时记忆?影响短时记忆编码的因素有哪些?(2012.77)

 

答案及解析

一、单项选择题

1.C【答案解析】长时记忆主要采用语义编码的形式,以语言的特点为中介进行编码:借助言语的某些特点,如语义、发音、字形、音律和音节等。

2.D【答案解析】材料在系列里所处的位置对记忆效果的影响叫系列位置效应,它表现为系列末尾的材料记忆的效果最好(称为近因效应),其次是前边呈现的材料(称为首因效应),中间的材料记忆的效果最差。

3.C【答案解析】反响回路是指神经系统中,皮层和皮层下组织之间存在的某种闭合的神经环路。反响回路是短时记忆的生理基础。贾维克和艾斯曼用小白鼠跳台的实验为这种反响回路学说提供了证据。

二、多项选择题

1.AB【答案解析】陈述性记忆是对某个事实或事件的记忆,可以用语言传授而一次性获得,但需要意识的参与才能加以提取。

2.ABC【答案解析】图尔文提出的SPI理论假定:(1)人脑中有5种记忆系统,分别是程序记忆、知觉表征、语义记忆、初级记忆和情景记忆系统;(2)这五种记忆系统在种系发生和个体发展上都存在先后的顺序;(3)它们在加工过程中也存在一定的联系:五个记忆系统的编码是串行的,存储是并行的，提取则是独立的。

3.ABCD【答案解析】测量记忆保持量的方法有再认法、重构法、节省法、词干补笔法等。

三、简答题

1.【答案要点】

(1)含义:短时记忆是指人对信息的短暂保持和容量有限的记忆,是感觉记忆到长时记忆的中间阶段。

(2)特点

①时间:保持时间在1分钟左右;

②容量:容量有限,为7±2个项目,若用组块的方式可以扩大短时记忆的容量;

③编码:视觉编码和听觉编码,在记忆的最初阶段存在视觉编码,之后逐渐向听觉编码过渡;

④提取:短时记忆提取方式是完全系列扫描;

⑤遗忘:遗忘的原因可能是信息的自然消退或信息的干扰作用;

⑥存储:通过复述,短时记忆的信息可能转入长时记忆。

2.【答案要点】

(1)含义:短时记忆是指人对信息的短暂保持和容量有限的记忆,是感觉记忆到长时记忆的中间阶段。

(2)短时记忆编码的效果受到如下因素的影响:

①个体的觉醒状态。觉醒状态即大脑皮层的兴奋水平,它直接影响到记忆编码的效果。

②材料的加工深度。认知加工深度是影响短时记忆编码的重要因素。

③组块。虽然短时记忆的容量有限,但是它是以组块为单位的,这样可以记忆的容量和效率。

④材料的数量和质量。一般来说,有意义材料比无意义材料遗忘得慢,识记的材料越多忘得越快。

⑤材料的系列位置。材料中间位置的信息编码效果较差。

       以上是北京文都考研网给出的“2020考研312统考历年真题:记忆”，希望对备考2020统考心理学的考生有所帮助!预祝2020考研顺利通过!

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