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2022考研312普通心理学知识点:感觉的一般概念

时间:2021-03-25 14:20:27 编辑:leichenchen

      312心理学综合卷面300分,其中普通心理学又叫“心理学导论”,所占分值约100分,它是其它要看的专业书目中分值占比较大的部分。接下来,小编为帮助备考312心理学考研学子,牢固基础知识,特意分享——2022考研312普通心理学知识点:感觉的一般概念,供考生参考。

2022考研312普通心理学知识点:感觉的一般概念

一、什么是感觉

(一)感觉的含义

感觉是人脑对事物的个别属性的认识感觉。

(二)感觉的作用

1.感觉提供了内、外环境的信息。没有感觉提供的信息,人就不能根据自己机体的状态来调节自己的行为。

2.感觉保证了机体与环境的信息平衡。信息超载或不足都会破坏信息的平衡,给机体带来严重的不良影响。

3.感觉是一切较高级、较复杂的认识活动的基础,也是人的全部心理现象的基础。

(三)感觉的种类

根据刺激物的性质以及它所作用的感官的性质,感觉可以分为外部感觉和内部感觉。

1.外部感觉接受外部世界的刺激,如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。

2.内部感觉接受机体内部的刺激,因而又叫机体觉如运动觉、平衡觉、内脏感觉等。

二、近刺激和远刺激

考夫卡把刺激分成近刺激和远刺激两种。

(一)近刺激:直接作用于感觉器官的刺激,每时每刻都在变化。如物体在视网膜上的投影。

(二)远刺激:来自物体本身的刺激,不会有很大变化。如一定波长的光线。

三、感觉的编码

(一)感觉编码的含义

感觉编码是指外界输入的物理能量或化学能量经过感官的换能作用转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动的过程。

(二)感觉编码的理论

1.神经特殊能量学说

缪勒认为,各种感觉神经具有自已特殊的能量,在性质上互相区别。感官的性质不同,感觉神经具有的能量不同,由此引起的感觉也不同。

2.特异化理论

不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。

3.模式理论或模块理论

编码是由整组神经元的激活模式引起的。

研究发现,在不同的感觉系统中,神经系统同时釆用了特异性编码和模式编码。

四、刺激强度与感觉大小的关系

(一)绝对感受性与绝对感觉阈限

刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉。刚刚能引起感觉的较小刺激量,叫绝对感觉阈限。人的感官觉察到这种微弱刺激的能力,叫绝对感受性。

绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成反比。绝对感觉阈限越大,即能够引起感觉所需要的刺激量越大,感受性就越小。相反,绝对感觉阈限越小,则感受性越大。

(二)差别感受性与差别感觉阈限

两个同类的刺激物,它们的强度只有达到一定的差异才能引起差别感觉。刚刚能引起差别感觉的刺激物间的较小差异量,叫差别感觉阈限或最小可觉差。对这一较小差异量的感觉能力,叫差别感受性。

差别感受性与差别感觉阈限在数值上也成反比。差别感觉阈限越小,即刚刚能够引起差别感觉的刺激物间的较小差异量越小,差别感受性就越大。

韦伯发现,对刺激物的差别感觉不依赖于一个刺激物增加的绝对重量,而依赖于刺激物的增量与原刺激量的比值,即韦伯定律。韦伯定律只适用于刺激的中等强度。

韦伯定律可以用公式来表示:K=ΔI/I

其中,I为标准刺激的强度或原刺激量,ΔI为引起差别感觉的刺激增量。K为韦伯分数,是一个常数。对不同的感觉来说,韦伯分数越小,感觉越敏锐。

(三)刺激强度与感觉大小的关系

1.费希纳对数定律

(1)前提:费希纳认为较小可觉差在主观上都相等。因此,任何感觉的大小都可由在阈限上增加的较小可觉差来决定。

(2)内容:感觉的大小(或感觉量)是刺激强度(或刺激量)的对数函数,即当刺激强度按几何级数增加时,感觉强度只按算术级数上升。

P=KlgI,其中,I指刺激量,P指感觉量,K是一个常数。

(3)缺点:所有较小可觉差在主观上都相等的假定已经为事实所否定;只有在中等强度的刺激时才适用。

2.斯蒂文斯幂定律

(1)方法:数量估计法。

(2)内容:心理量并不随物理量对数的上升而上升,而是与物理量的幂成正比。

P=KIⁿ,式中的P是指知觉到的大小或感觉大小,I是指刺激的物理量,K和n是被评定的某类经验的常定特征。

根据斯蒂文斯幂定律,①对能量分布较大的感觉通道(如视觉、听觉)来说,幂函数的指数较低,感觉量随着物理量的增长而缓慢上升;对能量分布较小的感觉通道(如温度觉和压觉)来说,幂函数的指数较高,物理量变化的效果更明显。

(3)缺点:用数量估计法所得到的幂定律可能受到被试反应偏向的影响。

3.信号检测论

信号检测论可以用来评价个体的感受性和反应标准对信号检测做出的不同贡献。根据信号的有无和观察者的反应,信号检测论将被试的反应分为四种:击中(被试正确报告了信号的出现),漏报(有信号,但被试没有报告),虚报(没有信号,被试却报告有信号)和正确拒绝(没有信号,被试报告没有)。如果虚报率高,说明被试采用了较低的反应标准,容易将非信号报告成信号;如果漏报率高,说明被试采用了较高的反应标准,容易漏掉真正的信号。

      以上是“2022考研312普通心理学知识点:感觉的一般概念”,希望对备考2022统考心理学的考生们有所帮助!祝2022考研一研为定!

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