心理学考研备考中，我们不仅要把专业课知识过几遍外，还需要背诵一定量的题!接下来，小编为帮助考生们牢固心理学专业课的知识，特意分享——2021心理学考研背诵题:早期认知学习理论有哪些?供考生参考。
2021心理学考研背诵题:早期认知学习理论有哪些?
早期的认知学习理论有哪些?★★(选择题、简答题)
(一)格式塔学派的完形—顿悟说
格式塔心理学被誉为现代认知心理学的先驱。经典实验是黑猩猩学习实验，包括箱子系列实验和棒子系列实验。基本观点：
1.学习是通过顿悟过程实现的;2.学习的实质是在主体内部构造完形;3.刺激与反应之间的联系不是直接的，而需以意识为中介。
格式塔心理学提出了“整体不等于各部分之和，而大于各部分之和”的著名论断。
(二)托尔曼的认知—目的说
托尔曼(E.C.Tolman) 的认知—目的说是建立在他及其同事进行的大量白鼠学习实验的基础之上的，其中，位置学习实验和奖励预期实验是其典型代表。基本内容：
1.学习是有目的的，是期待的获得;
2.学习是对完形的认知，是形成认知地图。所谓认知地图是动物在头脑中形成的对环境的综合表象，包括路线、方向、距离，甚至时间关系等信息。认知地图也即现代认知心理学所说的认知结构，形成学生良好的认知结构是教育的关键和核心;
3.外部刺激和行为反应之间存在中介变量，即S-O-R;
4.强化并不是学习产生的必要因素，没有强化也可能产生学习，称为“潜伏学习”。
以上是“2021心理学考研背诵题:早期认知学习理论有哪些?”，希望对2021心理学考研者们，在备考中起到一定的帮助!祝2021考研金榜题名!
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