心理学考研备考中,我们不仅要把专业课知识过几遍外,还需要背诵一定量的题!接下来,小编为帮助考生们牢固心理学专业课的知识,特意分享——2021心理学考研背诵题:简述观点采择能力的发展理论,供考生参考。
2021心理学考研背诵题:简述观点采择能力的发展理论
简述观点采择能力的发展理论。★★★(简答题、综合题)
观点采择,也称角色采择,是指采取他人的观点来理解他人的思想与情感的一种认知技能,儿童7岁时已克服思维上的自我中心性,因此,该能力在童年期有明显发展。
1.塞尔曼(Selman) 运用两难故事法研究表明, 观点采择能力的发展存在以下几个阶段:
(1)阶段0:3~6岁,自我中心或无差别的观点,不能认识到自己观点与他人的不同;
(2)阶段1:6~8岁,社会信息角色采择,开始意识到他人有不同的观点,但不能理解原因;
(3)阶段2:8~10岁,自我反省式角色采择,能考虑他人观点,但还不能同时考虑自己和他人的观点;
(4)阶段3:10~12岁,相互性角色采择,能同时考虑自己和他人的观点;
(5)阶段4:12~15岁,社会和习俗系统角色替换,能利用社会标准和信息去衡量和判断事件。
2.弗拉维尔认为儿童观点采择能力的发展经历了以下四个阶段:
(1)存在阶段;
(2)需要阶段;
(3)推断阶段;
(4)应用阶段。
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