教育学考研中的专业课，想要学得好，需要在暑期阶段把专业课再次过一遍，然后筛选出重难点内容开始识记。接下来，小编为帮助考生们提升专业知识学习效率，特意分享——2021考研311教育研究方法:教育研究资料的整理与分析，供考生参考。
一、教育研究资料的整理
资料整理的步骤：审核、分类、汇总
资料整理的意义
二、教育研究资料的定量分析
1.定量分析的概念：对研究结果进行数量的分析，是教育研究中的一个基本的分析方法。它赋予研究对象一种纯形式化的符号以反映事物的特征。分析的对象是具有数量关系的资料，包括数字、文字、图形或声音等，主要是数学分析的方法，确切地说是以统计方法为手段。
2.定量分析的方法(2010.44，2011.44，2012.45，2015.45，2016.45，2017.43，2018.45)
3.SPSS在教育资料定量分析中的应用
三、教育研究资料的定性分析
定性分析的概念(2015.39，2016.39)、定性分析的过程、定性分析的主要方法(2013.45，2014.45)
以上是——2021考研311教育研究方法:教育研究资料的整理与分析，希望对备考学硕教育学的考研者们有所指导!祝2021考研旗开得胜!
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