333教育综合是备考2021教育硕士考研者们，需要好好复习的专业课之一。接下来，北京文都考研网为帮助教育硕士考研儿们，很好的梳理核心知识点，精心分享“333外国教育史基础知识:裴斯泰洛齐教育思想”，供考生参考。
一、教育目的
促进人的一切天赋能力和力量的全面、和谐发展
二、教育心理学
简介：第一个提出
内容：①教育目的理论：置于儿童本性发展的自然法则基础之上；②教育内容：符合儿童的学习心理规律；③教育原则与方法：遵循自然规律。原则：直观性、循序渐进性；④适应儿童的心理：学习主动性、懂得自我教育。
三、要素教学法
基本思想：从最简单的开始→循序渐进
主旨：追求各种才能的均衡
内容
①德育：儿童对目前的爱→爱他人→爱全人类。先家庭教育后学校教育
②智育：算术教学：1→数字→运算→混合运算，分数表；测量教学：直线→图形→测量、绘图，地理教学法；语言教学：发音教学→单词教学→语言教学
③体育：关节活动
四、评价
①民主性、革新性，反映时代对教育的要求，反映教育规律
②唯心主义色彩、机械主义、形式主义
外国教育史在333教育综合中，所占分值约30分。因此，考生在复习外教史时，需多下功夫!我们可以先理解，再识记。这样才能加深印象!综上是北京文都考研网给出的“2021考研333外国教育史基础知识:裴斯泰洛齐教育思想”，希望对2021教育硕士考生有所帮助!考研是另一种选择，既然决定了，就要拿出耐力、韧力去努力吧!加油!
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