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2020考研333教育综合名词解释:五育并举的教育方针(“五育

时间:2019-12-03 20:23:05 编辑:wangjinjin
   

 2020考研333教育综合名词解释:五育并举的教育方针(“五育并举”)

 

    在333教育综合考试中,名词解释这一题型占有很大的比重,所以在2020考研复习的最后阶段,参加333教育综合考试的考生要充分利用这些名词解释的真题,掌握命题规律和答题技巧,才能在考试中取得好成绩。下面就跟小编一起来看2020考研333教育综合名词解释:五育并举的教育方针(“五育并举”)的内容吧。                   

                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                                         

五育并举的教育方针(“五育并举”)【2010-福建师大】【2011-东北师大】【2012-上海师大/杭州师大】【2017-湖南师大】

  (1)五育并举的教育方针是蔡元培提出的,他是中国近代著名的资产阶级革命家和民主主义教育家。他从“养成共和国民健全之人格”的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五育并举的教育思想。

(2)蔡元培强调五育不可偏废。其中,军国民教育为体育,实利主义教育为智育,公民道德教育为德育,美感教育可以辅助德育,世界观教育将德、智、体三育合而为一,是教育的最高境界。

(3)“五育并举”的思想成为制定民国元年教育方针的理论基础。

                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                                         


                   

以上就是小编今天跟大家分享的2020考研333教育综合名词解释的相关内容,其他333教育综合名词解释的内容小编也会持续更新,希望对各位考生有所帮助。                    

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