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2022考研333外国教育史知识点:雅典教育

时间:2021-05-10 17:11:18 编辑:leichenchen

      333教育综合中涵盖教育学原理60分、中国教育史30分、外国教育史30分、教育心理学30分。那么,外国教育史部分,怎样来复习呢?接下来,小编为帮助备考教育硕士专业学位的考生们,学好该内容。特意分享——333外国教育史知识点:雅典教育,供考生参考。

2022考研333外国教育史知识点:雅典教育

          2022考研333外国教育史知识点:雅典教育           

一、简介

雅典三面环海,有优良的港湾和丰富的矿藏,海运条件使其工商业发达。国内以奴隶主民主政治为主,国内外战争频繁。因而雅典的教育显示出以下特点:

二、特点

(1)教育性质:不完全由国家控制,私人讲学盛行,具有阶级性。

(2)教育内容:不但重视体育教育,而且强调文化知识教育,注重道德教育和美育。

(3)教育目的:培养身心和谐发展的国家公民,即“身心既善且美的人”。身心和谐发展包括:身体健美,具有智慧、勇敢、节制和公正等美德。

(4)教育过程:

①7岁以前:在家接受父母养育,十分重视游戏和环境的作用。

②7-16岁:7岁以后的男孩子开始接受学校教育,进私立学校(文法学校、音乐学校、体操学校)学习。

③16-18岁:进国立体育馆学习系统的体育训练和文艺(文法修辞、辩证法)。

④18-20岁:接受军事训练,但国家不统一要求,由青年自己决定,军事训练中可以学到一定的航海知识和政治法律知识。

⑤20岁:通过仪式成为正式公民。

(5)轻视女子教育。

(6)评价:教育方式比斯巴达温和。古希腊著名的教育家基本上都是雅典人,他们的教育思,反映了雅典的教育实践和教育理想,但在一定程度上也受到斯巴达教育的影响。

      以上是“2022考研333外国教育史知识点:雅典教育”,希望对2022教育硕士考研学子们有所帮助!祝2022考研顺利上岸,加油!

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