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2016年1月管理类联考逻辑真题解析(3)

时间:2020-05-25 15:24:34 编辑:leichenchen

      管理类联考综合能力考试,是备考2021全国硕士研究生考试MBA考研、MPACC考研学子们,必须要考的公共科目。下面,为助力这类考生很好的掌握管综联考中的逻辑部分,小编特意根据历年真题解析来展开告知考生,内容供考生参考。

2016年1月管理类联考逻辑真题解析(3)

1.注重对孩子的自然教育,让孩子亲身感受大自然的神奇与美妙,可促进孩子释放天性,激发自身潜能;而缺乏这方面教育的孩子容易变得孤独,道德、情感与认知能力的发展都会受到一定的影响。

以下哪项与以上陈述方式最为类似?

A.脱离环境保护搞经济发展是“涸泽而渔",离开经济发展抓环境保护是“缘木求鱼"。

B.只说一种语言的人,首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄为76岁;说三种语言的人首次被诊断出患阿尔茨海默症的平均年龄约为78岁。

C.老百姓过去“盼温饱",现在“盼环保”,过去“求生存”,现在“求生态"。

D.注重调查研究,可以让我们掌握第一手资料,闭门造车只能让我们脱离实际。

E.如果孩子完全依赖电子设备来进行学习和生活,将会对环境越来越漠视。

 

1.[答案]D

[难度]★★★☆☆

[解析]题干陈述方式为一种对比:

(1)注重教育,可以激发潜能;

(2)不注重教育,发展会受影响。

A,"脱离环境保护搞经济发展"和"离开经济发展抓环境保护”,两者与题干并不类似。

B,“说一种语言”和"说三种语言”,与题干并不类似。

C,与题干陈述方式不类似。

D,"注重调查研究"和“闭门造车”,二者是矛盾关系,与题干相符。可以把该项简写为“注重调查研究,可以掌握资料;不注重调查研究,脱离实际”。

E,与题干陈述方式不类似。

[考点]比较类似。

[评析]该题是比较类似的题目,每年会有1-2个题。

该题做题方法是,先总结出题干中的陈述方式,根据这一特点对比各个选项,从而得出结果。

      以上是分享的“2016年1月管理类联考逻辑真题解析(3)”,希望对参加2021考研管理类联考的考研儿们,在剖析逻辑真题解题技巧方面有所帮助!

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