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2021考研英语大纲新增词汇解析

时间:2020-09-15 10:35:12 编辑:duchanghong

2021考研英语大纲已经发布,考研英语大纲的变动主要是英语词汇的变动,没有出现题型的变动,新增词汇约81个,减少词汇约42个,变动词汇约44个,新增前缀/后缀约28个,减少前缀/后缀约1个,下面是考研英语大纲新增词汇解析的相关内容,供考生参考。

语言知识

1.语法知识

考生应能熟练地运用基本的语法知识。

本大纲没有专门列出对语法知识的具体要求,其目的是鼓励考生用听、说、读、写的实践代替单纯的语法知识学习,以求考生在交际中能更准确、自如地运用语法知识。

2.词汇

考生应能掌握5500个左右的词汇以及相关附表中的内容(详见附录1、2)。除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

(二)语言技能

1.语言知识运用(完形填空)

考查内容:

①不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度;

②对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

题型分类:

词义辨析(动词辨析约36%、形容词辨析约21%、名词辨析约14%、副词辨析约5%);

逻辑关系(约17%);

固定搭配(约7%)。

答题时间:

建议15-20分钟。

2.阅读A节(传统阅读理解)

考查内容:

①理解主旨要义、具体信息、概念性含义的能力;

②进行有关判断、推理和引申的能力;

③根据上下文推测生词词义的能力。

题型分类:

主旨要义题、具体信息题、推理引申题、语意理解题、观点态度题、篇章结构题。

解题方法:

理解主旨要义;

理解文中的具体信息;

理解文中的概念性含义;

进行有关的判断、推理和引申:

根据上下文推测生词的词义;

理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

理解作者的意图、观点或态度;

区分论点和论据。

3.阅读B节(新题型/选择搭配)

考查内容:

对连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。

题型分类:

英语一

1)在一篇总长度为500~600词的文章中有5段空白,文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2)在一篇长度为500~600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序,其中有2~3个段落在文章中的位置已给出。

3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容,从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二

1)多项对应

本节为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

2)小标题对应

在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个慨括句或小标题填入文章空白处。

4.(英语一)阅读C节/(英语二)翻译

考查内容:

准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。

考查形式:

英语一要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中的5句话(约150词)翻译成汉语。

英语二要求考生将一段或几段约150词的段落,全部翻译成汉语。

评分标准:

①如果句子译文明显扭曲了原文的意思,该句得分最多不超过0.5分。

②如果考生就一个题目提供了两个或两个以上的译文,若均正确,给分;若其中一个译法有错,按错误译文给分。

③译文的错别字不个别计分,按整篇累计扣分。在不影响意思的前提下,满三个错别字扣0.5分,没有0.25分。

解题方法:

①断句拆分(断句标志:标点、并列连词、从属连词、介词短语、分词短语、不定式短语);②依次翻译;

③重组排序。

5.写作

考生应能写不同类型的应用文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等,以及一般描述性、叙述性、说明性或议论性的文章。写作时,考生应能:

1)做到语法、拼写、标点正确,用词恰当;

2)遵循文章的特定文体格式;

3)合理组织文章结构,使其内容统一、连贯;

4)根据写作目的和特定读者,恰当选用语域。
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